在大学英语教学中学生的跨文化交际能力培养研究
  

编号:66-585984 | DOC格式 | 70.50K | 17 页

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原文档由会员 花粥 发布

在大学英语教学中学生的跨文化交际能力培养研究

4755字 17页 原创作品,通过查重系统

摘要

随着社会生活和经济活动日益全球化,人们对学习外语的意识不断增强。如今,人们对语言的理解已不再局限于认为语言只是一种交流工具。众所周知语言与文化密不可分,所以学习一门语言不仅要掌握语言知识和技巧,还要了解相应的文化。在大学英语教学中,跨文化交际教学日益受到重视,跨文化交际能力的培养也成为了大学英语教学中一项重要的教育环节。目前,许多语言学家、教育学家都对如何在大学英语教学中培养学生的跨文化交际能力给予很大的关注。
虽然我国大学生从小学习英语,不论单词,发音,语法都掌握的很好,各种英语考试都能拿到不错的成绩,但是目前我国大学英语教学中学生表现出的跨文化交际能力还比较低。英语教学不仅是传授语言知识,还要培养学生的跨文化交际能力。仅仅掌握英语的语音,语法规则以及掌握一定的词汇量,并不能保证学生纳功地与外国人交流。
作为英语专业的学生,我们在大学中修了跨文化交际这门课程,也在大学英语课堂中学习了很多跨文化方面的知识。这篇论文主要论述大学英语教学与跨文化交际教学之间的关系,阐述跨文化教学在英语教学中的重要性和必要性,以及从学生的角度看目前大学英语跨文化教学课堂中的状态和一些问题,然后就老师如何在教学过程中培养学生的跨文化交际能力提出一些切实的建议。

关键词:大学英语教学;跨文化交际教学;跨文化交际能力

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