课程设计.doc

约25页DOC格式版权申诉手机打开展开

课程设计,一、概述本电子系统运用四个计数器,两个3-8线译码器及非门、或门、与门等实现系统功能—模拟跳舞机。系统分为快速、中速、慢速三个频率档,通过开关可以选择不同的档位,左、右手分别对应三个红、绿、黄三种颜色的彩灯,每次左右手的都各有一个彩灯点亮,当对应的彩灯点亮时,按下对应的开关,若按的正确且及时,则蓝灯亮起,否则没有响应。...
编号:10-2264大小:
分类: 论文>计算机论文

VIP会员下载立享8折优惠
开通

本文共 25 页,可试读 8

还有 3 页未读  继续阅读
下载全文
已加入诚信保障计划,若无法下载可先行赔付
VIP会员下载全站文档享8折优惠
开通VIP
分享 收藏
下载全文

内容介绍

此文档由会员 superjunior 发布

一、概述
本电子系统运用四个计数器,两个3-8线译码器及非门、或门、与
门等实现系统功能—模拟跳舞机。系统分为快速、中速、慢速三个频率
档,通过开关可以选择不同的档位,左、右手分别对应三个红、绿、黄
三种颜色的彩灯,每次左右手的都各有一个彩灯点亮,当对应的彩灯点
亮时,按下对应的开关,若按的正确且及时,则蓝灯亮起,否则没有响
应。
用一个3-8线译码器实现选档功能,对应的3个输出接非门之后分
别接在3个计数器的使能端,实现每个档位控制一个计数器,3个计数
器分别设置为8进制、5进制和2进制,将他们的进位端或在一起,接
在第四片计数器的使能端上,使任何一片进位时都可使第四片计数器工
作。第四片计数器的输出Q1,Q2,Q3分别接在3-8线译码器的输入端
上,对应的输出端分别接左手、右手的各一个灯,每个灯和一个开关与
在一起,输出接在一个蓝色灯上,实现彩灯亮并同时按下开关时,蓝色
灯亮。


二、课 程 设 计 任 务 及 要 求
1、设计目的:
(1) 进一步熟悉中、小规模数字集成电路的工作原理及使用方法。
(2) 掌握小型数字系统的设计、组装与调试方法。

2、设计内容:
用常用的中、小规模数字集成电路设计一个小型数字系统,自行设计、完成系统的功能。

3、设计要求:

自己提出小型数字系统题目并完成设计、模拟仿真并实现。
(1) 理论设计部分
A、 独立完成系统的原理设计。说明系统实现的功能,应达到技术指标,进行方案论证,确定设计方案。
B、 画出电路图,说明各部分电路的工作原理,初步选定所使用的各种器件的主要参数及型号,列出元器件明细表。
C、 系统中包含的中、小规模集成电路的种类至少在六种以上。
(2) 模拟仿真
A、 根据理论设计用multisim7在计算机上进行仿真。验证所设计方案的正确性。
B、 分析电路的工作原理,写出仿真报告。
(3) 安装调试部分
A、 实现所设计的小型数字系统,并进行单元测试和系统调试。完成系统功能。
B、 若系统出现故障,排除系统故障,分析并记录系统产生故障的原因,写入实验报告。
(4) 写出课程设计总结报告