解放教育思想,更新教学理念.doc

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解放教育思想,更新教学理念,1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》颁发和召开的第三次全国教育工作会议,作出了《关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》,都明确提出了改革现行基础教育课程体系,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,是中国教育新的“里程碑”。2001年,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国新一轮基础教育...
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分类: 论文>心理学论文

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此文档由会员 zlip2002 发布

1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》颁发和召开的第三次全国教育工作会议,作出了《关于深化教育体制改革全面推进素质教育的决定》,都明确提出了改革现行基础教育课程体系,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,是中国教育新的“里程碑”。
2001年,教育部颁布了《基础教育课程改革纲要(试行)》,我国新一轮基础教育课程改革在世纪之交开始启动,实验工作在全国27个省(自治区、直辖市)38个国家实验区的中小学全面展开。2002秋开始在省级实验区进行实验,全国大多数地(市)都有一个县级(区、市)作为各省的省级实验区,覆盖500余个县(区、市),约占全国总数的17%。随着教育改革的发展和深入,对传统教学模式提出了严峻挑战,我们应全面解放思想,更新教学理念。